在學習任何樂器都是需要背譜的，不然一只看譜子會出現(xiàn)很大的失誤。下面小編就來為大家介紹一下小提琴的背譜方法。

小提琴的背譜方法

第一階段：動作記憶。

隨著對新曲的逐漸熟悉，左右手的動作從有意識逐步形成下意識。

第二階段：音響記憶。

隨著對新曲的旋律、音型、節(jié)奏等逐漸熟悉，心里的聲音開始引導左右手的動作。有時，盡管心里的聲音是準確的，但左右手的動作仍然不能到位，因此開始增加具體的音名來幫助記憶。也就是說，有時需要有具體的音名來指導記憶，像某處的門牌號碼一般。

第三階段：結構記憶。

通過第一、二階段，曲子一般可以背出來了。但此時的記憶比較脆弱，受不了上臺等演奏的“驚嚇”，所以，結構記憶就是來幫助自己在感性居多的記憶成份中增加理性的內(nèi)容。通過對樂曲結構的分析，讓自己明確所演奏的部分、區(qū)域、段落、調性等。

第四階段：綜合記憶。

綜合記憶就是把上面的三種方法全部綜合到一起，加上個人的被譜習慣進行記憶。

看譜演奏久了，突然看見自己的左手，會覺得動作既陌生又怪異，所以視覺的習慣也有作用的。經(jīng)常用眼關心一下左右手的動作，在臺上看自己的動作時不會嚇著。

曲子里的旋律常常開頭一樣但結尾卻不同，一定要記住它們進行到何處轉彎。

平時練習比較困難的地方，上臺后反而得心應手，錯誤卻發(fā)生在最不該發(fā)生的地方，所謂陰溝里翻船。所以，旋律悠長技術簡單的句子，最好記住長音的具體時值。

十次事故九次快，如果錄下音來，臺上發(fā)生的錯誤百分之九十是速度太快造成的，所以練習時多關心節(jié)奏與速度。